Réfléchir ensemble

Lancement du premier MOOC « Agir contre la maltraitance »

A l’occasion de la Journée internationale des droits de l’enfant, la Faculté de Médecine de l’Université Paris-Descartes, en collaboration notamment avec l’Institut de Victimologie a souhaité annoncer l’ouverture du premier MOOC (Massive Open Online Course) : Agir contre les maltraitances vis-à-vis des enfants : l’affaire de tous.

Cette initiative innovante soutenue par plusieurs associations engagées dans la lutte contre la maltraitance à l’égard des enfants est une première étape pour sensibiliser et prévenir tous comportements violents à l’égard des enfants et, par extension, diffuser l’importance d’une éducation bienveillante et bientraitante.

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Aujourd’hui, Journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes, cette formation est une véritable étape supplémentaire pour construire la société égalitaire et bienveillante dont nous avons tout.es besoin pour partager de manière sereine et en sécurité notre avenir commun.

Comment agir contre les maltraitances à l’égard des enfants, qui par l’effet de la mémoire traumatique, une mémoire non soignée et apaisée, pourra avoir pour effet de générer de nouvelles violences ?

En s’informant, en se formant et en diffusant le contenu de ce Mooc. La maltraitance est un réel problème de santé publique avec des données terrifiantes :

  • 5 à 35 % des enfants seraient soumis à des violences physiques sévères,
  • 15 à 30 % des filles et 5 à 15 % des garçons subiraient des violences sexuelles.

Beaucoup d’actions ont déjà été réalisées mais c’est un phénomène difficile à repérer car :

  • inimaginable donc il est difficile d’agir,
  • les enfants sont victimes d’injonction aux silences,
  • et les soignants ont peur d’interférer avec le fonctionnement familial, notamment du fait des risques judiciaires.

Ce MOOC a ainsi pour but :

  • de former les professionnels au repérage et aux conduites à tenir pour protéger ces enfants, prévenir et soigner les conséquences, qui peuvent survenir tout au long de la vie, et de voir s’installer une réelle maladie chronique.
  • et d’informer le grand public car tout le monde est concerné.

Parce que c’est l’affaire de tous, que ne pas agir c’est de la non-assistance à personne en danger et de la non-protection des personnes vulnérables. Les cours ont ainsi pour objectifs de donner des informations précises sur les situations, les conséquences, les modalités de repérage des enfants victimes puis de leurs prises en charge. Enfin, ils donnent des pistes pour prévenir ces violences. L’objet est de diffuser au plus grand nombre de professionnels ces données, afin d’améliorer les actions qui peuvent être entreprises. Il est également essentiel d’informer les anciennes victimes, les parents et les enseignants afin d’agir le plus efficacement possible sur la prévention.

 

A qui s’adresse ce MOOC ?

Accessibles à tout public, les cours s’adressent aux médecins généralistes, aux pédiatres, aux pédopsychiatres, aux médecins et infirmières scolaires, aux psychologues, et à tous les professionnels de santé dont les masseurs-kinésithérapeutes et les infirmières qui ont un rôle majeur dans le repérage et l’accompagnement des victimes.

Quel est le programme de formation ?

Les cours s’étendent sur 6 sessions. Chaque session correspond à des séances composées de vidéos, de cours sous forme de diaporamas sonorisés et chapitrés et de documents de référence. Le temps de travail par semaine est estimé à moins de deux heures qui peuvent être réparties en plusieurs séances. Un quizz est proposé à la fin de chaque session. Les participants peuvent adresser des contributions sous forme de références bibliographiques, de mémoires, de vidéos, qui seront mises en commun pour la communauté du MOOC.

Session 1 : Définition et épidémiologie

  • Cours 1.1 : Définition, présentation et précisions
  • Cours 1.2 : Les différentes formes de violences

Session 2 : Les conséquences

  • Cours 2.1 : Conséquences physiques
  • Cours 2.2 : Conséquences psychiques

Session 3 : Facteurs de risques

  • Cours 3.1 : Facteurs de risques et auteurs de maltraitances
  • Cours 3.2 : Enfants co-victimes et violences conjugales
  • Cours 3.3 : Maltraitances dans les lieux de vie des enfants

Session 4 : Repérage des situations d’alerte

  • Cours 4.1 : Repérage en consultation médicale
  • Cours 4.2 : Situations dans le milieu scolaire
  • Cours 4.3 : Par les autres professionnels de santé

Session 5 : La prise en charge pluridisciplinaire

  • Cours 5.1 : Les conduites à tenir
  • Cours 5.2 : Du parcours juridique…
  • Cours 5.3 : … au parcours sanitaire des victimes
  • Cours 5.4 : Rôles des Associations de victimes et d’aide aux victimes

Session 6 : La prévention

  • Cours 6.1 : Présentation des outils pédagogiques et formation
  • Cours 6.2 : Expériences d’ici et d’ailleurs

Prévenir aujourd’hui, c’est construire le monde bienveillant de demain. N’hésitez pas, inscrivez-vous !

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